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Discapacidad

Se entregaron regletas para la lectura

Se trata de un nuevo producto de tecnología asistiva diseñado y producido por el equipo de SUMA, que trabaja en innovación para la inclusión laboral.
Publicado:
25/06/2025 - 13:00
/ Última actualización:
Autor:
Juan Manuel Ramos / IM
Prueba de prototipo del proyecto Suma para Elisa en la unidad Pymes de la Intendencia de Montevideo, 10 de abril de 2025
Autor:
Juan Manuel Ramos / IM
Prueba de prototipo del proyecto Suma para Elisa en la unidad Pymes de la Intendencia de Montevideo, 10 de abril de 2025
Autor:
Juan Manuel Ramos / IM
Prueba de prototipo del proyecto Suma para Elisa en la unidad Pymes de la Intendencia de Montevideo, 10 de abril de 2025

SUMA es un proyecto de la Secretaría de Discapacidad de la Intendencia de Montevideo que busca generar soluciones a desafíos de inclusión laboral a través de la intervención de su equipo interdisciplinario. 

La tecnología asistiva son herramientas y recursos diseñados para ayudar a personas con discapacidades a realizar tareas que les resultan difíciles o imposibles, mejorando su independencia y calidad de vida.

En esta oportunidad, el equipo recibió la consigna: una trabajadora que presenta serias dificultades para leer, tanto en papel como en computadora, debido a su visión doble y oscilante (diplopía y oscilopsia). La lectura es una parte esencial de su jornada laboral como administrativa. El enfoque le resulta complejo ya que los elementos se superponen y se desplazan en su campo visual. Actualmente, utiliza un elemento casero como apoyo, pero esta situación termina afectando su desempeño y bienestar en el trabajo.

Este desafío culminó con el diseño y desarrollo de un kit de regletas que aíslan el contexto del texto a enfocar. Permite a la usuaria regular y recorrer el texto a leer, adaptándose a cada momento. Cuenta con 3 niveles de dificultad, siendo cada uno identificado con un color y respondiendo a las especificidades de la persona.

Además, se realizaron diferentes acciones complementarias como la elaboración de un informe de evaluación tecnológica del puesto de trabajo, recomendaciones de accesibilidad y configuración del equipo informático en articulación con el equipo del Centro de Referencias en Tecnologías para la Inclusión (Certi). También se realizaron informes de evaluación del espacio ambiental.

Inscripciones

Para acceder al servicio se debe cumplir con los siguientes requisitos:

Haber adquirido discapacidad en la edad adulta (entre 18 y 65 años).
Requerir una adaptación para la realización de una actividad laboral determinada.


Las personas interesadas deben inscribirse a través del formulario web para una entrevista inicial.

El equipo analiza el caso y vuelve a contactarse para dar una respuesta. Si corresponde, se invita a una entrevista personal donde se explicará el proceso que se llevará adelante.

En caso de ser aceptado, se realiza el relevamiento de la información correspondiente relativa al usuario/a, la tarea y el puesto laboral, con el fin de comprender la problemática a resolver. El proyecto contempla el entrenamiento pertinente para la apropiación del nuevo producto, así como un seguimiento para verificar su implementación transcurrido un tiempo razonable.
 

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